В соответствии с Основной образовательной программой к окончанию обучения в основной школе каждый девятиклассник должен реализовать и защитить итоговый индивидуальный проект.
На осеннюю сессию были представлены профориентационные проекты, успешно реализованные авторами к началу учебного года. Впервые организацией сессии занималась проектная команда десятиклассников. Работа проходила в несколько этапов:
— сбор заявок на защиту проектов,
— подбор экспертов-старшеклассников,
— проведение консультаций для авторов проектов,
— формирование рабочих групп.
В итоге в составе 12 групп свои проекты защитили 64 учащихся 9-х классов, их работу оценивали 36 экспертов и педагог-организатор. Все проекты получили высокие оценки, и теперь их авторы сами смогут работать экспертами на следующих проектных сессиях.